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A escola FIOCRUZ de governo na formação de trabalhadores para o SUS: a residência multiprofissional em gestão de políticas públicas para a saúde como estratégia
Author(s) -
João Paulo Almeida Brito da Silva,
Armando Martinho Bardou Raggio,
Antônio Alves de Souza,
Maria Fabiana Damásio Passos
Publication year - 2018
Publication title -
jmphc | journal of management and primary health care | issn 2179-6750
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2179-6750
DOI - 10.14295/jmphc.v8i3.597
Subject(s) - political science , humanities , philosophy
Introdução: A Escola Fiocruz de Governo, EFG, nasce através de um amplo esforço de construção de uma escola de governo que possa fortalecer a formação profissional para o SUS, tendo o território e o trabalho enquanto princípios educativos orientadores. A residência multiprofissional em gestão de políticas públicas, iniciativa desta escola, deverá se tornar importante estratégia para o alcance de tais finalidades. Objetivo: Apresentar o processo de construção do projeto político pedagógico da residência multiprofissional em gestão de políticas públicas para a saúde da EFG. Métodos: Foram resgatadas atas de reuniões e documentos produzidos pelo grupo responsável pela construção da proposta e sistematizados os principais tópicos orientadores. Resultados: Foram encontradas 35 atas   de reuniões e três documentos orientadores produzidos pela equipe onde foi apontada a Residência Multiprofissional em Gestão de Políticas Públicas para a Saúde como importante estratégia para a formação de gestores do SUS em que o território, em seu conceito vivo, possibilita esta construção a partir de elementos materiais concretos das condições determinantes e ou condicionantes da saúde da população. Conclusões: A necessidade de formar profissionais para o SUS é elemento de constante discussão em todo o país há  muitos anos. No entanto, a metodologia e os princípios de formação devem apresentar a mesma relevância, visto que o trabalho alienado e distante do território forma profissionais aquém da compreensão necessária para a construção e gestão de políticas públicas para a saúde.

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