Open AccessIdentidade docente: as várias faces da constituição do ser professor
Author(s) -
Dijnane Vedovatto,
Larissa Cerigi Benites,
Luiz Sanches Neto,
Marina Cyrino,
Elisângela Venancio Ananias,
Rebeca Possobom Arnosti,
Samuel Souza Neto
Publication year - 2014
Publication title -
revista eletrônica de educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1982-7199
DOI - 10.14244/198271999978
Subject(s) - philosophy , humanities , psychology
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom