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Pensamiento de la identidad, lenguaje unidimensional y dialéctica negativa. Una reflexión educativa desde H. Marcuse y Th. W. Adorno
Author(s) -
Juan Antonio
Publication year - 2018
Publication title -
teoría de la educación/teoría de la educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.303
H-Index - 11
eISSN - 2386-5660
pISSN - 1130-3743
DOI - 10.14201/teoredu3027372
Subject(s) - dialectic , negativity effect , positivism , identity (music) , subject (documents) , object (grammar) , epistemology , identification (biology) , philosophy , sociology , humanities , linguistics , psychoanalysis , psychology , aesthetics , social psychology , computer science , botany , library science , biology