
Alfabetización Digital y Competencias Digitales en el Marco de la Evaluación Educativa: Estudio en Docentes y Alumnos de Educación Primaria en Castilla y León
Author(s) -
Ana Pérez-Escoda
Publication year - 2019
Language(s) - Spanish
Resource type - Dissertations/theses
DOI - 10.14201/gredos.128252
Subject(s) - humanities , digital literacy , political science , sociology , art , pedagogy