Open Access
Incidencia de la realidad aumentada en la enseñanza de la historia. Una experiencia en tercer curso de educación primaria
Author(s) -
Elena María Piqueras Casado,
Ramón Cózar Gutiérrez,
José Antonio GonzálezCalero
Publication year - 2018
Publication title -
enseñanza and teaching/enseñanza and teaching
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2386-3927
pISSN - 2386-3919
DOI - 10.14201/et20183612339
Subject(s) - augmented reality , competence (human resources) , psychology , humanities , sociology , computer science , mathematics education , art , artificial intelligence , social psychology