
Experiencias docentes de trabajo colaborativo en distintas áreas de ciencias
Author(s) -
Cristina Prieto Calvo,
Concepción Rodríguez Puebla,
Ascensión Hernández Encina,
Araceli Queiruga Dios
Publication year - 2011
Publication title -
education in the knowledge society
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.221
H-Index - 9
ISSN - 2444-8729
DOI - 10.14201/eks.8530
Subject(s) - sociology , humanities , psychology , pedagogy , philosophy
Se comparan los resultados de las experiencias docentes colaborativas desarrolladas en asignaturas de diferentes ramas de ciencia. El planteamiento inicial es común: involucrar de forma activa al estudiante en su proceso de aprendizaje. La metodología del trabajo en colaboración fue particularizada según los objetivos de cada asignatura y el nivel de los estudiantes. Como resultado del trabajo se destaca la respuesta favorable y la mayor participación de los estudiantes mediante la incorporación de actividades de estudio colaborativo.