Open AccessBARBERÁ CEBOLLA, P. y FUENTES AGUSTÍ, M. (2017) La gestión del tiempo periescolar en la Educación Secundaria Obligatoria: cómo se gestiona el tiempo periescolar de ESO y su repercusión en el rendimiento académico. Barcelona, Cuadernos de Psicología, Socie
Author(s) -
María Ángeles Chavarría Aznar
Publication year - 2017
Publication title -
teoría de la educación/teoría de la educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2386-5660
pISSN - 1130-3743
DOI - 10.14201/17512
Subject(s) - humanities , philosophy