O ENSINO DA LITERATURA CLÁSSICA PORTUGUESA À LUZ DO SEU DIÁLOGO COM A MODERNIDADE

O ensaio sustenta uma visão de ensino baseada na composição de um diálogo, mais especificamente o ensino da literatura clássica portuguesa à luz de seu diálogo com a modernidade. Articulando tanto obras literárias quanto textos críticos, a reflexão acompanha diferentes estratégias de desautomatização do olhar, capazes de insuflar vida no texto literário. Dentre o corpus selecionado, destacam-se, entre os textos clássicos, Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões, e Peregrinação, de Fernão Mendes Pinto, e sua relação com autores modernos, entre os quais recebem especial atenção Sophia de Mello Breyner Andresen, José Saramago e Herberto Helder.