
Transição para o trabalho de licenciados em Ciências da Educação pela FPCEUC, com estágio curricular na área de Educação de Adultos
Author(s) -
Luís Alcoforado,
Carla Sousa,
Isabel Sofia Fernandes Moio,
Joana Simões,
Raquel Rita,
Vânia Sofia Carvalho
Publication year - 2007
Publication title -
revista portuguesa de pedagogia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1647-8614
pISSN - 0870-418X
DOI - 10.14195/1647-8614_41-3_18
Subject(s) - humanities , philosophy
Apresentam-se, neste artigo, os resultados de um estudo sobre a transição para o trabalho dos licenciados em Ciências da Educação, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, com estágio curricular na área de Educação de Adultos. Dos dados recolhidos, é possível concluir que o estágio é avaliado pelos sujeitos como uma etapa decisiva na definição dos percursos profissionais futuros, assim como é possível intuir que, apesar de se tratar de uma área recente de formação superior, as Ciências da Educação e a Educação de Adultos estão a constituir-se como espaços significativos de construção de profissionalidades relativamente bem estruturadas.