z-logo
open-access-imgOpen Access
L’avaluació confitada, el discurs actual sobre el paper de la tecnologia en educació i el control de danys del sistema educatiu català quan els fets ja no compten
Author(s) -
Mauro Valenciano Oller
Publication year - 2020
Publication title -
temps d'educació/temps d'educació
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2014-7627
pISSN - 0214-7351
DOI - 10.1344/tempseducacio2020.59.13
Subject(s) - humanities , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here