Open AccessConstruyendo respuestas a las vivencias de discriminación de alumnado extranjero: un proyecto de aprendizaje-servicio
Author(s) -
Gloria Braga,
Concepción Francos,
Aquilina Fueyo
Publication year - 2021
Publication title -
revista iberoamericana de aprendizaje servicio
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2339-9341
DOI - 10.1344/ridas2021.11.2
Subject(s) - intercultural competence , psychology , service learning , pedagogy , empathy , competence (human resources) , intercultural learning , mathematics education , humanities , social psychology , art