Open Access
RELAÇÃO PROFESSOR-ESTUDANTE E AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE MEDICINA
Author(s) -
Líbia Araujo da Luz
Publication year - 2021
Publication title -
anais do ... seminário de iniciação científica/anais seminário de iniciação científica
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2595-0339
pISSN - 2175-8735
DOI - 10.13102/semic.vi24.7068
Subject(s) - humanities , philosophy
Diante do debate científico acerca da melhoria da qualidade do processo educativo nauniversidade e dos desafios em formar profissionais competentes tecnicamente ecomprometidos politicamente com as questões sociais e humanas, propõe-se um olharatencioso à relação professor e estudante, considerando a importância da dimensãoafetiva no processo educativo.