Open AccessOS TEXTOS DOS DISCURSOS INSTRUCIONAL E REGULATIVO NA FORMAÇÃO EM MODELAGEM MATEMÁTICA TEMATIZANDO SOBRE OS EFEITOS NA VIOLÊNCIA ESCOLAR
Author(s) -
Karolayne Santana da Silva
Publication year - 2021
Publication title -
anais do ... seminário de iniciação científica/anais seminário de iniciação científica
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2595-0339
pISSN - 2175-8735
DOI - 10.13102/semic.vi24.6846
Subject(s) - humanities , philosophy
Neste presente resumo apresento o conceito de violência escolar e ModelagemMatemática e formação pedagógica. Deste modo, cabe destacar nas práticas pedagógicascomo são importantes para a compreensão e como podem ser organizadas no que se refereaos discursos instrucional e regulativo.Para a presente investigação foram analisados textos abordando temas deModelagem Matemática para a formação do professor, um dos fenômenos da violênciaescolar, o bullying. Esta pesquisa foi é um recorte do estudo Projeto de pesquisa,Modelagem Matemática na Educação Básica: Efeitos Problematizador Sobre Violênciano Contexto Escolar, desenvolvido pelo Núcleo de Estudos em Educação Matemática deFeira de Santana (NEEMFS), financiado pelo CNPq.