Open AccessPLANEJAMENTO E PROGRAMAÇÃO LOCAL EM SAÚDE (PPLS): UMA PROPOSTA PARA DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
Author(s) -
Carlos Alberto Lima da Silva,
Clara Aleida Prada Sanabria,
Elisângela Mascarenhas Silva,
Jamilly de Oliveira Musse,
Alyne Mascarenhas Souza,
Dionny Sócrates de O. Rodrigues,
Eliaquim Nery Diniz Souza,
Eva Paloma de Oliveira Duarte,
Géssica Silva Santana,
Jennifer Silveira de Almeida,
Talita dos Santos Dias,
Thereza Cristina Dourado Araújo,
Vitor Daniel Vieira Zuba,
William Karlisson Teixeira de Souza
Publication year - 2017
Publication title -
revista de saúde coletiva da uefs/revista de saúde coletiva da uefs
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2594-7524
pISSN - 1677-7522
DOI - 10.13102/rscdauefs.v7i2.1782
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
A busca por modelos de atenção com ênfase na promoção da saúde vem proporcionando a diversificação de cenários para novas práticas de ensino nas escolas médicas do Brasil. O objetivo deste artigo foi descrever o uso do planejamento local no desenvolvimento de ações de saúde numa comunidade em Feira de Santana-Bahia. Trata-se de uma atividade desenvolvida pela disciplina "Práticas de Integração, Ensino, Serviço e Comunidade" (PIESC) do curso de medicina da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Para orientar as intervenções a serem realizadas, utilizou-se a Programação e Planejamento Local em Saúde (PPLS) que se constitui num instrumento metodológico voltado para a execução de práticas de promoção de saúde em nível local do Sistema Único de Saúde. Assim, foi construída uma planilha operativa elaborada a partir de agravos à saúde mais frequentes na área de abrangência da Unidade de Saúde da Família (USF) Gabriela II. Inicialmente, foram programadas 12 atividades. Contudo, houve necessidade de reformulação da proposta devido à reavaliação das oficinas, reduzindo o número de atividades propostas para dez. Foram avaliados no presente artigo variantes resultantes da PPLS como reflexo da participação de terceiros nas ações educativas, na habilidade em transpor obstáculos na efetivação das intervenções e interação entre comunidade, USF e alunos. As observações desta experiência de planejamento em saúde reforçam a importância da utilização do PPLS na programação das ações voltadas para o enfrentamento das necessidades de saúde da população.