Open AccessNativos digitales, inmigrantes digitales: rompiendo mitos. Un estudio sobre el dominio de las TIC en profesorado y estudiantado de la Universidad de Lleida
Author(s) -
Òscar Flores i Alarcia,
Isabel del Arco Bravo
Publication year - 2013
Publication title -
bordón/bordón
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.289
H-Index - 14
eISSN - 2340-6577
pISSN - 0210-5934
DOI - 10.13042/brp.2013.65204
Subject(s) - information and communications technology , digital literacy , mathematics education , psychology , pedagogy , computer science , world wide web