PROPOSIÇÕES DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JATAÍ/GO: INCERTEZAS PARA A FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE
Author(s) -
Belarmina Vilela Cruvinel,
Camila Alberto Vicente de Oliveira,
Egeslaine de Nez
Publication year - 2020
Publication title -
revista de estudos aplicados em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-703X
DOI - 10.13037/rea-e.vol4n8.6408
Subject(s) - political science , process management , pedagogy , humanities , physics , sociology , business , philosophy
Esse estudo apresenta o Plano Municipal de Educação (PME) de Jataí/GO destacando as metas e estratégias que se referem à formação e trabalho docente, especificamente no que tangencia a promoção da carreira do profissional da educação. Pretende, ainda, debater essas proposições do PME local tendo por base o Plano Nacional de Educação (PNE) e as incertezas em relação à formação e trabalho docente advindas do monitoramento e avaliação da implementação das metas e estratégias desse Plano. Tendo por base o levantamento documental com abordagem qualitativa, espera-se responder a seguinte problemática: pode o PME de Jataí/GO contribuir para a conformação de uma política educacional local que contribua para o avanço na formação e no trabalho/carreira docente? Percebe-se que o PME em tela tem avançado lentamente no que se refere às condições de trabalho docente minimizando, portanto, a sua relevância e gerando incertezas para a educação de qualidade social no município pesquisado.
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