z-logo
open-access-imgOpen Access
Formação de professores e racismo: Para onde vamos?
Author(s) -
Rejane Lucia Amarante de Macedo
Publication year - 2020
Publication title -
revista teias
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-0305
pISSN - 1518-5370
DOI - 10.12957/teias.2020.49740
Subject(s) - humanities , sociology , art
 Escrever sobre racismo nos dias atuais é trazer à tona fatos do cotidiano que apontam para o debate sobre a questão racial no Brasil. A proposta dessa escrita baseia-se no reconhecimento de que o racismo está presente também na formação de professores e de um modo geral, muitos preconceitos concebidos e introjetados ao longo da vida social estão no espaço escolar de forma explícita, ou ainda, de forma camuflada. Pensar a formação de professores como um espaço de discussão das relações raciais é possível? Na sociedade brasileira o racismo se efetiva de diversas formas e o racismo se dá não apenas pelas questões culturais, mas também com relação aos aspectos físicos observáveis no corpo do/a negro/a. Dentro deste cenário apresentado, este artigo dará maior destaque a educação que acontece no interior da escola, pois há tempos recai sobre ela uma aposta para a emancipação e garantia de melhores condições de vida para a população negra.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here