Open AccessUSO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO MÉDIO: PERCEPÇÃO E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Author(s) -
Gelsimar José Machado,
José Edson Ferreira da Costa,
C Rossi
Publication year - 2021
Publication title -
revista interinstitucional artes de educar
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2359-6856
DOI - 10.12957/riae.2021.51446
Subject(s) - humanities , pedagogy , sociology , mathematics education , philosophy , psychology
Este artigo teve como objetivo investigar e compreender como têm se dado as práticas pedagógicas de docentes de Educação Física no ensino médio quanto ao uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) no desenvolvimento de suas aulas. Estudo qualitativo de caráter exploratório e descritivo com docentes de escolas públicas de Juazeiro do Norte (CE) e Santa Maria de Jetibá (ES). Vê-se a relevância das TCI’s no processo educacional e como recursos pedagógicos para fomentar o processo de ensino-aprendizagem de conteúdos da Educação Física, envolvendo docentes e alunos em ações criativas e participativas, bem como, em desafios diante das mudanças na atuação do educador.