CORPOS SINGULARES: AUTOBIOGRAFIA, DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO SOMÁTICA NO ENSINO DA DANÇA | Zendy

Neila Cristina Baldi | Zendy; Oneide Alessandro Silva dos Santos | Zendy; Fabiana Andréia Mors | Zendy; Cinara Neujahr dos Santos | Zendy

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CORPOS SINGULARES: AUTOBIOGRAFIA, DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO SOMÁTICA NO ENSINO DA DANÇA

Author(s) -

Neila Cristina Baldi,

Oneide Alessandro Silva dos Santos,

Fabiana Andréia Mors,

Cinara Neujahr dos Santos

Publication year - 2020

Publication title -

revista interinstitucional artes de educar

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

ISSN - 2359-6856

DOI - 10.12957/riae.2020.45288

Subject(s) - philosophy , humanities

No texto, é apresentada a investigação do Grupo de Pesquisa (Es)(Ins)critas do/no Corpo (Corpografias) do Curso de Dança-Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria. De março de 2018 a dezembro de 2020, o projeto desenvolve procedimentos para a Dança com a utilização da Autobiografia, Decolonialidade e Educação Somática. Para isso, na metodologia, foram utilizados: leituras de artigos, mapas conceituais com o levantamento de palavras disparadoras para criar os procedimentos que são testados no grupo de pesquisa e em projetos sociais e escolas. Concluiu-se que as práticas promovem discussões sobre pertencimento, interpretação, significação e democracia corporal, permitindo a construção de um sujeito autônomo e crítico, confrontando colonialidades constituídas, o pensamento e o ensino de Arte.

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