
Habilidades Sociais e Expectativas Acadêmicas em Estudantes de Enfermagem
Author(s) -
Cátia C. de Carvalho Nogueira,
Adriana Benevides Soares,
Marcia Cristina Monteiro,
Humberto Cláudio Passeri Medeiros
Publication year - 2020
Publication title -
estudos e pesquisas em psicologia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1808-4281
pISSN - 1676-3041
DOI - 10.12957/epp.2020.50792
Subject(s) - humanities , psychology , sociology , philosophy
O estudo avaliou o repertório de habilidades sociais e de expectativas acadêmicas de estudantes de enfermagem e comparou com alunos de outros cursos da área da saúde do primeiro e do último ano. Participaram da pesquisa 200 alunos de instituições particulares, iniciantes e concluintes de enfermagem e de outras áreas da saúde, sendo 78,5% (N=135) do sexo feminino e 32,5% (N=65), pertencentes à classe social B2. Foram utilizados como instrumentos o Inventário de Habilidades Sociais e o Questionário de Envolvimento Acadêmico nas Versões A e B. Os concluintes de enfermagem apresentaram melhores escores em habilidades sociais do que as outras amostras de estudantes, melhor comportamento efetivo no Envolvimento Institucional e melhor utilização da infraestrutura disponível na universidade para a realização de atividades acadêmicas. O estudo contribui com evidências sobre a relevância do desenvolvimento das habilidades sociais para a atuação profissional do enfermeiro na assistência à saúde.