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A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL EM TRANSIÇÃO: PERSPECTIVAS PARA A PROMOÇÃO DA ATIVIDADE FÍSICA
Author(s) -
Filipe Ferreira da Costa,
Leandro Martin Totaro Garcia,
Markus Vinícius Nahas
Publication year - 2012
Publication title -
revista brasileira de atividade física e saúde
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2317-1634
pISSN - 1413-3482
DOI - 10.12820/rbafs.v.17n1p14-21
Subject(s) - physical activity , humanities , philosophy , medicine , physical therapy
O padrão de morbimortalidade no Brasil contemporâneo é caracterizado pelas altas prevalênciasde doenças crônicas não transmissíveis. O objetivo deste trabalho foi situar o papel da atividadefísica neste padrão de morbimortalidade, contextualizando o conceito de “Transiçãoda Atividade Física” e discutindo a contribuição da Educação Física na promoção da atividadefísica e saúde. Parece evidente que houve redução no nível de atividade física nos domíniosocupacional, deslocamento e doméstico, em contrapartida à estabilização ou incremento nodomínio do lazer. A inserção da Educação Física no Sistema Único de Saúde e as ações governamentaisde promoção de atividade física são promissoras e necessitam de avaliação. Aescola constitui contexto privilegiado para alcançar os jovens, além de seus familiares e dosmoradores de seu entorno. Por fi m, à Educação Física tem sido atribuída uma maior participaçãona promoção da saúde dos brasileiros, tanto por meio de ações no contexto da comunidadecomo na escola.