Open Accessالاحتراق النفسي الأكاديمي وعلاقته بكل من توجهات أهداف الإنجاز وإستراتيجيات مواجهة الضغوط الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الإسكندرية = Academic Burnout and Its Relationship with Both of Goal Achievement Orientations and Academic Stress Coping Strategies among Students of the Faculty of Education in Alexandria University
Author(s) -
عبد الهادي ، إبراهيم أحمد محمد
Publication year - 2016
Publication title -
maǧallaẗ al-dirasāt al-tarbawīyyaẗ wa al-insānīyyaẗ /maǧallaẗ al-dirasāt al-tarbawīyyaẗ wa al-insānīyyaẗ
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2090-7885
pISSN - 2357-0377
DOI - 10.12816/0052304
Subject(s) - burnout , academic achievement , coping (psychology) , psychology , medical education , stress (linguistics) , mathematics education , clinical psychology , medicine , linguistics , philosophy