Open Accessالتنبؤ بالتحصيل الدراسي لطلاب الجامعة من خلال بعض المتغيرات المعرفية و الديموجرافية باستخدام كل من الانحدار الخطي المتعدد و الانحدار اللوغاريتمي الثنائي = Prediction of Academic Achievement for Students of the University through Some Cognitive and Demographic Variables Using Both Multiple Linear Regression and Logistic Regression Binary
Author(s) -
سوسن إبراهيم أبو العلا شلبي
Publication year - 2013
Publication title -
maǧallaẗ al-dirasāt al-tarbawīyyaẗ wa al-insānīyyaẗ /maǧallaẗ al-dirasāt al-tarbawīyyaẗ wa al-insānīyyaẗ
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2090-7885
pISSN - 2357-0377
DOI - 10.12816/0027241
Subject(s) - logistic regression , binomial regression , linear regression , regression analysis , cross sectional regression , statistics , psychology , multinomial logistic regression , regression , regression diagnostic , regression dilution , bayesian multivariate linear regression , mathematics