تطوير وحدتين دراسيتين في التربية الاجتماعية و الوطنية في ضوء الأنموذج التوليدي البنائي و قياس أثرهما في تحسين مهارات التفكير العليا و المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الأساسية = Developing Two Study Units in the Social and National Education According to the Generative Constructivist Model and Measuring Their Effects on Improvement of Higher Thinking Skills and Life Skills for Students of Basic Stage | Zendy

أحمد عيسى داود | Zendy

Open Access

تطوير وحدتين دراسيتين في التربية الاجتماعية و الوطنية في ضوء الأنموذج التوليدي البنائي و قياس أثرهما في تحسين مهارات التفكير العليا و المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الأساسية = Developing Two Study Units in the Social and National Education According to the Generative Constructivist Model and Measuring Their Effects on Improvement of Higher Thinking Skills and Life Skills for Students of Basic Stage

Author(s) -

أحمد عيسى داود

Publication year - 2016

Publication title -

journal of educational and psychological studies [jeps]

Language(s) - English

Resource type - Journals

eISSN - 2521-7046

pISSN - 2218-6506

DOI - 10.12816/0026665

Subject(s) - social constructivism , psychology , constructivist teaching methods , pedagogy , mathematics education , generative model , generative grammar , teaching method , computer science , artificial intelligence

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research