Open Accessإتجاهات معلمي الرياضيات نحو الطلبة متدني التحصيل في الرياضيات
Author(s) -
إبراهيم أحمد الشرع,
عدنان سليم العابد
Publication year - 2012
Publication title -
journal of educational and psychological studies [jeps]
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2521-7046
pISSN - 2218-6506
DOI - 10.12816/0002528
Subject(s) - psychology
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom