z-logo
open-access-imgOpen Access
أثر تدريب معلمي اللغة العربية للصف الأول الابتدائي في ضوء مدخل التركيز المبدئي على الرمز على أدائهم التدريسي
Author(s) -
محمد أبو زهرة
Publication year - 2013
Publication title -
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2090-7885
pISSN - 2357-0377
DOI - 10.12816/0001054
Subject(s) - computer science

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom