Open AccessAnalyse des interactions dans une classe où les élèves présentent des difficultés langagières : l’influence des pratiques d’une enseignante sur l’activité mathématique des élèves
Author(s) -
Raquel Isabel Barrera-Curin,
Laurie Bergeron,
Audrey Perreault
Publication year - 2020
Publication title -
revista latinoamericana de investigación en matemática educativa(en línea)/revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
Language(s) - French
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.241
H-Index - 9
eISSN - 2007-6819
pISSN - 1665-2436
DOI - 10.12802/relime.20.2314
Subject(s) - philosophy