Open AccessO Ensino de Química e a formação continuada de professores no contexto brasileiro: contribuições, possibilidades e algumas questões para refletir.
Author(s) -
Elisandra Chastel Francischini Vidrik
Publication year - 2020
Publication title -
revista investigación en la escuela
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2443-9991
pISSN - 0213-7771
DOI - 10.12795/ie.2020.i101.10
Subject(s) - continuing education , humanities , philosophy , medicine , medical education
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