Open Access¿Es el nuevo sistema de evaluación del EEES realmente diferente del sistema tradicional?: Un análisis empírico del rendimiento académico en una asignatura de contabilidad
Author(s) -
Pablo Durán Santomil,
José Manuel Maside Sanfíz,
Sara Cantorna Agra,
David Rodeiro Pazos
Publication year - 2013
Publication title -
educade - revista de educación en contabilidad finanzas y administración de empresas
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2173-478X
DOI - 10.12795/educade.2013.i04.06
Subject(s) - political science , humanities , philosophy
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom