z-logo
open-access-imgOpen Access
Wyuczona bezradność jako zmienna pośrednicząca między stylem atrybucyjnym a osiągnięciami akademickimi
Author(s) -
Barbara Ciżkowicz
Publication year - 2017
Publication title -
przegląd badań edukacyjnych
Language(s) - Czech
Resource type - Journals
eISSN - 2392-1544
pISSN - 1895-4308
DOI - 10.12775/pbe.2017.005
Subject(s) - psychology , learned helplessness , moderation , optimism , style (visual arts) , attribution , social psychology , developmental psychology , archaeology , history

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here