Open Access
Skuteczność zróżnicowanych przekazów treści na przykładzie uczniów szkoły podstawowej
Author(s) -
Patrycja Ampulska
Publication year - 2016
Publication title -
przegląd badań edukacyjnych
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2392-1544
pISSN - 1895-4308
DOI - 10.12775/pbe.2015.063
Subject(s) - psychology , content (measure theory) , experimental research , transmission (telecommunications) , coding (social sciences) , dual (grammatical number) , social psychology , mathematics education , mathematics , audiology , statistics , computer science , medicine , linguistics , philosophy , telecommunications , mathematical analysis