Open Access
Aplikacja psychologii pozytywnej w edukacji na przykładzie doświadczenia Geelong Grammar School (Australia)
Author(s) -
Piotr Kwiatek,
Peter Paul Bajer
Publication year - 2014
Publication title -
przegląd badań edukacyjnych
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2392-1544
pISSN - 1895-4308
DOI - 10.12775/pbe.2013.022
Subject(s) - curriculum , pedagogy , grammar , grammar school , psychology , sociology , mathematics education , linguistics , philosophy