
ОПЫТ АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСМЕД» В РАЗРАБОТКЕ КРАТКОСРОЧНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВРАЧЕЙ ПО АКТУАЛЬНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Author(s) -
В А Владимирцев
Publication year - 2017
Publication title -
sovremennye issledovaniâ socialʹnyh problem
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 2218-7405
pISSN - 2077-1770
DOI - 10.12731/2218-7405-2017-4-20-37
Subject(s) - humanities , philosophy
В соответствии с реформой медицинского образования перед системой повышения квалификации врачей стоит задача по ускоренной разработке и внедрению в учебный процесс краткосрочных программ тематического усовершенствования по новым, в том числе междисциплинарным направлениям развития медицины. В статье представлены результаты научно-методической деятельности Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Мосмед» (АНО ДПО «Мосмед») по подготовке и использованию в обучении краткосрочных программ повышения квалификации, разработанных в соответствии с инновационными направлениями развития группы медицинских компаний «Мосмед». В течении 2015–2016 годов были подготовлены 9 новых краткосрочных образовательных программ, которые были успешно апробированы на 17 циклах тематического усовершенствования и 3 клинических стажировках. Общая численность слушателей, обученных по этим программам, составила 253 человека. Рассмотрено влияние негосударственных лицензированных образовательных организаций на оптимизацию регионального рынка образовательных услуг и увеличение доступности качественного дополнительного медицинского образования в районах, отдаленных от ведущих центров медицинского образования. Показана необходимость дальнейшего расширения практики проведения выездных краткосрочных циклов тематического усовершенствования. Подчеркивается, что развитие научно-методического направления, определяющего разработку и широкое включения краткосрочных программ повышения квалификации в учебный процесс, способствует реальной трансформации системы дополнительного медицинского образования в новый институт непрерывного профессионального развития.