Open AccessОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ И ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИК
Author(s) -
Valentina Valer'evna Rozlovan
Publication year - 2017
Publication title -
sovremennye issledovaniâ socialʹnyh problem
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 2218-7405
pISSN - 2077-1770
DOI - 10.12731/2218-7405-2017-10-171-181
Subject(s) - physics
Данная статья посвящена особенностям развития исследовательской компетенции будущих педагогов в процессе подготовки и прохождения практик. В качестве одного из условий эффективного развития исследовательской компетенции авторы предлагают рассмотреть подготовку и прохождение практик в рамках изучаемых дисциплин.Цель: рассмотрение особенностей развития исследовательской компетенции студентов – будущих педагогов.Метод или методология проведения работы: деятельностный и личностно-ориентированный подходы.Результаты: в статье рассматривается роль учебных и производственных практик в развитии исследовательской компетенции студентов. Проведен теоретический анализ Федеральных государственных образовательных стандартов, который позволяет определить приоритетные профессиональные задачи в рамках исследовательского вида деятельности. Акцентируется внимание на эффективности изучения дисциплин базовой части рабочего учебного плана при прохождении практик. Приведены примеры изучаемых дисциплин и возможные объекты для прохождения учебных и производственных практик города Сургута.Область применения результатов: подготовка студентов – будущих педагогов в вузе.