Open AccessΈνα πρόγραμμα γνωσιακής-συμπεριφοριστικής παρέμβασης για την ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας σε παιδιά με προβλήματα μάθησης στο σχολείο
Author(s) -
Χρυσούλα Καρμπά-Σχοινά,
Μαρία Ζαφειροπούλου
Publication year - 2020
Publication title -
psychology the journal of the hellenic psychological society
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2732-6640
pISSN - 1106-5737
DOI - 10.12681/psy_hps.23970
Subject(s) - psychology
The abstract is available in the PDF
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom