“Accompanying Pericles in the Ancient Agora”: an educational program for students of ODL based on “field trip” and applications of ICT
Author(s) -
Μαρία Γκιρτζή
Publication year - 2016
Publication title -
διεθνές συνέδριο για την ανοικτή and εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2459-4210
DOI - 10.12681/icodl.660
Subject(s) - agora , information and communications technology , field (mathematics) , mathematics education , computer science , world wide web , mathematics , pure mathematics , programming language
Μπορεί άραγε ένας ενήλικας με ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την Αρχαία Ιστορία να γυρίσει πίσω το χρόνο και να τη βιώσει «επί τόπου», επί παραδείγματι στην Αρχαία Αγορά παρέα με τον Περικλή; Πώς μια τέτοια εμπειρία μπορεί να αποδώσει καρπούς σε επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων; Αναζητώντας την απάντηση και προσπαθώντας να δώσουμε μια επιπλέον ευκαιρία σε ενήλικες, οι οποίοι αποζητούν να εξοικειωθούν με την Ιστορία και να μυηθούν στον Ελληνικό Πολιτισμό, στα πλαίσια των Σπουδών στον Ελληνικό Πολιτισμό του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Συνοδεύοντας τον Περικλή στην Αρχαία Αγορά», που βασίστηκε στη μελέτη πεδίου και την αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom