Open AccessΙδιωτικοποίηση και πανεπιστημιακή εκπαίδευση: Τι διακυβεύεται;
Author(s) -
Ευκλείδης Τσακαλώτος
Publication year - 2017
Publication title -
ellīnikī epitheōrīsī politikīs epistīmīs/ellīnikī epitheōrīsī politikīs epistīmīs
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2585-3031
pISSN - 1105-8366
DOI - 10.12681/hpsa.15113
Subject(s) - computer science
Αυτό το άρθρο εξετάζει τη φύση της εκπαίδευσης ως αγαθό. Πρώτα παρουσιάζει την προσέγγιση που κυριαρχεί στην οικονομική βιβλιογραφία και υποστηρίζει ότι η εκπαίδευση, παρόλο που δεν μπορεί να θεωρηθεί ως κοινωνικό αγαθό υπό τη στενή (τεχνική) έννοια του όρου, εντούτοις εμπεριέχει έναν μεγάλο αριθμό χαρακτηριστικών που τη διαφοροποιούν εμφανώς από τα συνηθισμένα ιδιωτικά αγαθά. Η διερεύνηση της μη-οικονομικής βιβλιογραφίας δίνει έμφαση σ’ αυτή την ειδική φύση της εκπαίδευσης ως αγαθού. Γι ’ αυτόν το λόγο το άρθρο διατυπώνει αντιρρήσεις στα επιχειρήματα όσων υποστηρίζουν ότι η ιδιωτικοποίηση και οι αγοραίες μέθοδοι μπορεί να γίνουν τα θεμέλια αναβάθμισης της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης.