
Εκπαιδευτική πορεία και κοινωνική καταγωγή
Author(s) -
Ματούλα Τομαρά-Σιδέρη
Publication year - 1999
Publication title -
epitheōrīsī koinōnikōn ereunōn/epitheōrīsī koinōnikōn ereunōn
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2241-8512
pISSN - 0013-9696
DOI - 10.12681/grsr.747
Subject(s) - computer science
Μελετώντας την πιθανότητα πρόσβασης στα ΑΕΙ σε συνάρτηση με την κοινωνική κατάσταση και το μορφωτικό επίπεδο των γονέων, διαπιστώνουμε ότι το εκπαιδευτικό σύστημα, στη σύγχρονη Ελλάδα, όντως λειτουργεί ως μηχανισμός κοινωνικής επιλογής. Η λειτουργία αυτή εντείνεται διαχρονικά, ιδίως ως προς τις προνομιούχες ακαδημαϊκές διαδρομές (ΕΜΠ, Ιατρική), ενώ βαρύνουσα επίδραση εμφανίζει και το (ταχέως μεταβαλλόμενο) μορφωτικό επίπεδο της μητέρας.