Γνωσιακά δίκτυα

Σκοπός της διδακτορικής διατριβής ήταν η πρόταση μιας νέας μεθόδου, η οποία εξετάζει την αλ-ληλεπίδραση μεταξύ νοητικών παραγόντων και κοινωνικής δικτύωσης στην ανθρώπινη αντίλη-ψη. Η προτεινόμενη θεώρηση συνεξετάζει γνωσιακές, συναισθηματικές, περιβαλλοντικές, κοινωνικές και εξελικτικές παραμέτρους, προκειμένου να περιγράψει τη διαμόρφωση της πληροφορίας, ως εκπεμπόμενου σήματος, από τη στιγμή της εκπομπής του, έως την ενσωμάτωσή του στις αντιληπτικές δομές και στη διαδικασία αποφάνσεων. Δεδομένου ότι μια πληροφορία περι-λαμβάνει συνήθως υποκειμενισμούς, ασάφειες και ελλείψεις, διαφορετικά υποκείμενα αποκρίνονται με διαφορετικό τρόπο σε αυτήν. Όσο η πληροφορία ταξιδεύει στο δίκτυο, τροποποιείται, ανασυντίθεται και επανεκπέμπεται. Ως απόρροια αυτής της διαδικασίας, το ίδιο αρχικό σήμα με-ταφέρεται με διαφορετικούς τρόπους στους αποδέκτες του. Τα στοιχεία που παραποιούν την ακρίβεια των γεγονότων κατά τη διαδρομή από την πηγή στο δέκτη ποικίλλουν, και ενίοτε είναι αφανή ή δυσδιάκριτα. Η όλη διαδικασία εντοπισμού ψευδούς σήματος είναι περίπλοκη, όμως η σωστή εκτίμηση των παραμέτρων που υπεισέρχονται, προσδιορίζει και την ακρίβεια των σχετικών προσεγγίσεων. Όλοι οι παράγοντες εξετάζονται εντός ενός παραδεκτού πλαισίου νοητικής αρχιτεκτονικής.