Open AccessPossibilidades pedagógicas em seis histórias em quadrinhos: um ensaio
Author(s) -
Rafael Cobbe Dias,
Rodrigo Otávio dos Santos
Publication year - 2019
Publication title -
9ª arte
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2316-9877
DOI - 10.11606/issn.2316-9877.v8i2p36-52
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
Neste artigo buscamos empreender um ensaio direcionado à prática pedagógica com o uso das histórias em quadrinhos para professores em sala de aula. Para tanto, selecionamos histórias interessantes e de fácil acesso para que os professores pudessem desenvolver não apenas as ideias aqui relacionadas, mas que também conseguissem, a partir delas, criar novas e melhores abordagens para as histórias em quadrinhos em sala de aula.