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Critérios para a elaboração de materiais multimédia
Author(s) -
Javier González García
Publication year - 2015
Publication title -
comunicação and educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-9125
pISSN - 0104-6829
DOI - 10.11606/issn.2316-9125.v20i1p71-81
Subject(s) - humanities , philosophy , psychology
Este trabalho faz parte de uma linha de pesquisa iniciada no Mestrado em Comunicação e Educação da Universidade Autônoma de Barcelona. Nós analisamos os pontos de coincidência entre as teorias de TIC e aprendizagem, gerando a discussão sobre o conceito de interatividade e multimodalidade de compreender a sua importância no design de um site. Além de vários aspectos que lançam luz sobre a aplicabilidade das teorias discutidas dentro de um sistema de educação à distância são analisados. Por fim, analisamos um site educacional que exemplifica o processo de revisão anterior, e nós fornecemos critérios para análise de otimização de material multimídia, um site educacional.

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