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Education and heritage: notes about the dialogue between school and capoeira
Author(s) -
Maria Alice Rezende Gonçalves,
Vinícius Oliveira de Moura Pereira
Publication year - 2015
Publication title -
revista do instituto de estudos brasileiros
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-901X
pISSN - 0020-3874
DOI - 10.11606/issn.2316-901x.v0i62p74-90
Subject(s) - humanities , art , sociology
A educação brasi leira tem sido marcada por debates que evidenciam a maior visibilidade de diferentes grupos étnicos e suas manifestações culturais, com destaque para os (as) afro-brasileiros(as). Nesse contexto, o artigo se propõe a descrever e discutir a introdução da capoeira na educação básica proposta pelo Programa Mais Educação do Ministério da Educação. Apesar da possibilidade de utilizá-la como uma ferramenta de valorização da cultura afro-brasileira na educação, concluímos que o programa analisado, ao fazer uso do potencial educativo da capoeira, privilegia em seus documentos a modalidade ligada à abordagem esportiva da capoeira.

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