Open AccessDidática nos cursos de relações públicas
Author(s) -
María Aparecida Ferrari,
Juliane Martins,
Victor Silva Theodoro
Publication year - 2020
Publication title -
organicom
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-2593
pISSN - 1807-1236
DOI - 10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170925
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
A didática nos cursos superiores de relações públicas no Brasil tem sido negligenciada por pesquisadores, prova é a escassa literatura encontrada. Dada a carência de informações, a pesquisa apresentada tem como objetivo revelar as práticas pedagógicas desenvolvidas em sala de aula. Foram realizadas entrevistas com coordenadores e professores de cursos de relações públicas das cinco regiões brasileiras. Os resultados mostram o panorama atual do ensino de relações públicas com a incorporação de ferramentas tecnológicas, como suporte pedagógico, e trazem uma reflexão sobre os desafios e perspectivas para o futuro.