z-logo
open-access-imgOpen Access
Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades
Author(s) -
Jorge Elias Júnior,
Fábio Carmona,
Mário Luís Ribeiro Cesaretti,
Valdes Roberto Bóllela
Publication year - 2021
Publication title -
medicina
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.104
H-Index - 10
eISSN - 2176-7262
pISSN - 0076-6046
DOI - 10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology , pedagogy , psychology
Todo o conhecimento acumulado sobre o processo de ensino e aprendizagem, considerando as melhores práticas docentes e os conceitos sobre aprendizado de adultos, aprendizagem significativa e aprendizado centrado no estudante devem ser continuamente exercitados e revisitados, independente do formato: presencial, ensino remoto (ER) ou ensino a distância (EaD). A necessidade de ampliação da utilização do ER emergencial, determinada pela crise pandêmica de 2020, trouxe novos desafios para professores e estudantes em todo o mundo. Dentre os desafios se apresenta areinterpretação dos conceitos presentes no processo de ensino e aprendizagem sob a lente do mundo digital. Esta revisão busca apresentar as melhores práticas sob o prisma do novo contexto da vida digital no ensino para as profissões da saúde, incluindo aqui as oportunidades oferecidas pela pandemia

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here