Open AccessLaboratório de habilidades e simulação clínica em época de Covid-19: possibilidades e recomendações práticas
Author(s) -
Raphael Raniere de Oliveira Costa,
Ádala Nayana de Sousa Mata,
Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida,
Verónica Rita Dias Coutinho,
Leandro Yukio Mano,
Alessandra Mazzo
Publication year - 2021
Publication title -
medicina
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.104
H-Index - 10
eISSN - 2176-7262
pISSN - 0076-6046
DOI - 10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.177075
Subject(s) - covid-19 , humanities , philosophy , medicine , disease , pathology , infectious disease (medical specialty)
Este artigo teve por objetivo refletir sobre as possibilidades do laboratório de habilidades e simulação clínica enquanto espaço potencial para o treino e desenvolvimento de competências e habilidades no ensino em saúde, além de compartilhar estratégias para o planejamento docente e para o uso desses espaços em tempos de pandemia pela COVID-19. Estudo descritivo, exploratório e qualitativo realizado a partir da consulta a protocolos de recomendações sanitárias, diretrizes/planejamento de universidades públicas nacionais e internacionais para o retorno das atividades acadêmicas práticas em cursos da área da saúde e a opinião de especialistas em simulação clínica. São compartilhadas orientações específicas e comuns considerando os tipos de simulação propostas, estratégias de apoio às experiências clínicas simuladas, além de diretrizes sanitárias. Trata-se de recomendações que devem ser discutidas e adaptadas conforme as diferentes realidades, atualização de diretrizes sanitárias dos órgãos de saúde e educação, além do monitoramento do comportamento da pandemia causada pelo coronavírus em todo o mundo.