Análise das Conjunções Coordenativas e Conectivos em um Texto Falado

O objetivo deste trabalho é estudar se a apresentação e o encadeamento de dados na língua falada culta acontecem apenas através da utilização das conjunções descritas pela gramática normativa, utilizando como amostra a transcrição de uma aula lecionada em universidade, gravado pelo Projeto NURC-SP, datada da década de 1970. A gramática não pode ser vista como um produto acabado e não suscetível à variação; alguns itens lexicais podem ganhar valor gramatical e os que já eram gramaticais tornaram-se mais gramaticais graças ao dinamismo da língua falada. Assim, as conjunções deixam de ser a única ferramenta para a construção de um texto claro e coeso. A análise realizada seguiu as divisões de uma gramática de caráter normativo, analisando cada conjunto de conjunções e a ocorrência delas na fala do informante. Após, analisou-se o encadeamento lógico e de apresentação do texto falado, fazendo-se um levantamento de como eles eram unidos e como essa apresentação era organizada