Open AccessDiálogos numa corda bamba: sobre a formação continuada de professores
Author(s) -
Samira Bueno Chahin
Publication year - 2019
Publication title -
revista cpc
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1980-4466
DOI - 10.11606/issn.1980-4466.v14i27espp149-164
Subject(s) - humanities , continuing education , art , medicine , medical education
Ao assumir as disputas ideológicas existentes no campo do patrimônio cultural, este artigo propõe uma reflexão sobre a forma e o conteúdo de ações voltadas à formação de professores como estratégia de educação patrimonial. Este texto resulta da experiência da autora na realização das edições do curso “Educação, Cidade e Patrimônio” no Centro de Preservação Cultural da Universidade de São Paulo.