
Levando a linguagem a sério. O ensino de Língua Portuguesa a partir do texto
Author(s) -
André Vinícius Lopes Coneglian
Publication year - 2019
Publication title -
estudos semióticos
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1980-4016
DOI - 10.11606/issn.1980-4016.esse.2019.160433
Subject(s) - philosophy , pedagogy , perspective (graphical) , sociology , linguistics , humanities , art , visual arts
Um dos ingredientes para o ensino de língua materna eficiente é que os professores disponham das categorias e dos procedimentos analíticos para o trabalho com a linguagem. Este artigo defende que é no curso de Letras que os professores em formação inicial devem se familiarizar com as categorias e os procedimentos. Desse modo, este texto discute o papel das Ciências Linguísticas na formação do profissional de Letras a partir de três perguntas: (i) O que se propõe ensinar na educação básica? (ii) O que se deve pretender ensinar no curso de Letras? (iii) Como a linguística pode guiar o ensino de língua materna? Para responder a última pergunta, a perspectiva funcionalista da linguagem, como uma teoria que penetra na constituição dos textos, é posta no centro das reflexões, pois ela permite que a língua seja verificada e estudada em sua vivência, em sua manifestação real.