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A influência de diferentes formatos de jogos nos aspectos técnicos e táticos de jogadores de futebol
Author(s) -
Eliel Calazans Ferreira,
Felipe Lovaglio Belozo,
Guilherme Vinicius Moreira Grandim,
Cristian Javier Ramirez Lizana,
João Cláudio Machado,
Milton Shoiti Misuta,
Larissa Rafaela Galatti,
Alcides José Scaglia
Publication year - 2019
Publication title -
revista brasileira de educação física e esporte
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-4690
pISSN - 1807-5509
DOI - 10.11606/1807-5509201900040551
Subject(s) - humanities , physics , art
O objetivo do estudo foi investigar a influência da dimensão do campo e do número de jogadores nos aspectos táticos e técnicos em diferentes formatos de jogos. Para tanto, quatorze jogadores de futebol pertencentes à categoria sub-20 participaram de três estruturas de jogos distintas: Gr+3vs3+Gr (27x18 m), Gr+6vs6+Gr (52x32 m) e Gr+10vs10+Gr (105x64 m), em duas condições: Jogo Controle e Jogo de Manutenção. Os jogos foram filmados por quatro câmeras de vídeos digitais. Posteriormente, as sequências de imagens foram analisadas no software Dvideo, que possibilitou obter a posição de todos os jogadores em função do tempo e o registro das ações técnicas ocorridas. Desse modo, foram analisadas as variáveis táticas “Centro de Jogo” e “Densidade Ofensiva” (igualdade numérica, superioridade ofensiva e defensiva), assim como as variáveis técnicas de passe, domínio, condução, finalização, desarme, interceptação e carga técnica. Os resultados mostraram diferenças significativas nos indicadores táticos de participação no centro de jogo (p<0.01), igualdade numérica (p<0.01), superioridade defensiva (p<0.01) e ofensiva(p<0.05). Em relação às ações técnicas, foi possível verificar diferenças significativas no passe (p<0.01), domínio (p<0.01), condução (p<0.01), finalização (p<0.01), desarme (p<0.05), interceptação (p<0.01) e na carga técnica (p<0.01). Concluímos que, a manipulação da dimensão do campo e do número de jogadores influencia a emergência de comportamentos técnico-táticos específicos, o que possibilita treinadores adequarem as estruturas dos jogos para a elaboração de exercícios que estejam de acordo com os seus objetivos pedagógicos.

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