
El smartphone en la educación superior. Un estudio comparativo del uso educativo, social y ubicuo en universidades españolas e hispanoamericanas
Author(s) -
Esteban VázquezCano,
Manuel Ayuso García
Publication year - 2015
Publication title -
signo y pensamiento
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.151
H-Index - 5
eISSN - 2027-2731
pISSN - 0120-4823
DOI - 10.11144/javeriana.syp34-67.sese
Subject(s) - humanities , political science , art
El objetivo de esta investigación es analizar de forma general y comparada entre cinco universidades españolas y cinco universidades hispanoamericanas el uso educativo, social y ubicuo que los estudiantes universitarios realizan del teléfono inteligente (smartphone). Se analizó una muestra total de 886 estudiantes —442 españoles y 444 hispanoamericanos—. La metodología de investigación consistió en un análisis factorial y en una comparación intergrupos, mediante pruebas paramétricas y no paramétricas. Los resultados generales en ambas zonas geográficas muestran que el smartphone se emplea principalmente para el intercambio de información académica, coordinación de trabajos grupales y consulta de servicios universitarios.